天津市公用技师学院
      Tianjin Public Technician College
吴斌述职报告
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述职报告

  我是1985年毕业于天津市公用技工学校,由于在学期间刻苦钻研成绩优异、表现突出,毕业后留校工作至今。1986年在天津师范大学进行《教育学》、《心理学》、《生产实习教学法》2004年毕业于天津汽车工业公司职工大学机动车检测与维修专业,2005年取得二级实习指导教师资格,2008年毕业于河北工业大学机械工程与自动化专业本科毕业,2011年取得一级实际指导教师资格,从教33年来无任何安全事故、无任何教学事故,学生整体考试合格率99.8%。近三年课时总量1024节。年度考核及教学质量评估为优秀。

一、政治思想方面

  从教三十三年时时刻刻牢记人民教师的使命,热爱中国共产党、热爱祖国、坚定政治立场,2004年3月光荣加入中国共产党,处处以一个合格党员要求自己,坚决拥护中国共产党,坚定四个意识,爱岗敬业,既教书又育人,积极参加党组织的各项政治活动和党课,紧紧团结在以习近平总书记周围,听党话、跟党走,时时刻刻不忘党的宗旨,党的路线。在日常工作中能够做到一名党员一盏灯一面旗的先锋带头作用,紧紧团结在院党委周围,一切行动听指挥,默默工作,踏实勤奋以工匠精神引导自己的工作。

二、教育教学方面

  1.认真备课,在我33年工作中,认真备课,严格按照教学大纲,教学计划准备教案,上好一堂课不难,更需要备好每一堂课,因此每次上课之前我都花费较多的时间用在备课上,认认真真钻研教材和教法,在备课过程中找出重点、难点,准备有针对性的讲,为了在教学中既生动又不沉闷,我还为此准备相应课程的教具,并且根据本学院教学特点与教具供应商共同研发教具,使其更适合我院实际教学现况,并达到很好效果。授课时,利用多媒体演示、真人实操演示、师生互动等形式圆满完成教学任务。

  2.认真组织课堂教学。课堂就是一个教师表演技能的地方,上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则发奋提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、生动。及时纠正学生在实习中出现的各种问题并且适应社会用工需求,已达到学以致用的目的。例如,我发现学生们在实习操作中没有按正确的技术规范来进行操作,我就以自己多年的工作经验和不按技术规范操作造成的危害以及后果,献身说法的讲解。在长期的实训教学中,我还注重理论与实践相结合,关注搜集企业用工的实际要求,并要结合学生在实践中遇到问题从理论的角度解释出现的问题,提出解决问题的方法及措施。用心培养学生的动手的潜质,不断提高教学质量,教学效果评价良好。在授课过程中针对学生分心不投入等问题我会运用各种授课技巧加以解决。例如,给学生们讲一些企业生产实例,汽车改装等从而达到上课资料丰富、鲜活,耐心的讲解和指导,可使学生每堂课感到有兴趣,进而使学生夯实学习基础,根据培养学生潜质,发展智慧、提升学生的实训水平。

  3.注意因材施教,做好课后辅导工作。正因汽车维修实训课的特殊状况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。从平时的课堂提问,课后及时交流,到掌握各个学生的心理状况,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,及时给予辅导和纠正。善于发现学生在实训中的长处,并给予表扬;也用心发现实训技能差的学生的闪光点,及时给予鼓励,树立他们的自信心。只要坚持对这些同学的辅导,使他们的实训基础重新建立起来,对于以后授课的效果就会更好。教学中我不仅仅注意理论与实践相结合,同时在发扬传统教学方法优点的同时,用心尝试新的教学方法,如项目教学法,案例教学法,任务驱动法等,改变以教师为课堂中心的旧规律,强调师生互动,引发学生的学习兴趣,用心培养学生的动手潜质,不断提高教学质量,收到了良好的教学效果。并且为帮助那些不愿意学习的学生,我还时刻向学生传输为什么学习的正确观念,积极引导他们转变思想。

三、抓好教研工作、培养青年骨干

  自任职期间,发表论文三篇,著书两部,提升企业技改一项,企业调研5年,任技术顾问,受院方委托培养秦皇岛技师学院教师两名,编写校本教材《汽车发动机拆装》一部,“传、帮、带”青年教师若干名,其中王旭同志取得天津市技工院校职业技能竞赛的好成绩,曹广振在天津“车大夫”比赛中取了天津市第三名成绩,备选天津代表出赛全国比赛。根据教学需要我校采购的发动机试验台有一定的设计缺陷不符合我院教学教具要求,及时提出整改意见并参与整改,使试验台教学更加直观并符合学院的教学教具要求,并且改进后的试验台推广至多个院校后备受欢迎。为了更好的实现理实一体教学。天津悦驰汽车销售有限公司通过学院聘请我为该公司技术顾问,为企业提供技术支持

  作为一名人民教师,自己深知肩上的担子是何等的沉重,它肩负着党和人民的殷切希望,担负着为社会主义事业培养合格人才的重任。在今后的教育教学工作中,我将更严格的要求自己,努力工作、发扬优点、改正缺点、开拓进取,为美好的明天贡献自己的力量。